Menu Close

Forside

Covid19- opdatering: Skole og Børnehus er lukket til og med den 14. april. Vi har nødberedskab for de få, der har brug for det.

Børnehus og skole genåbnes fra den 15. april efter sundhedsstyrelsens anvisninger.

Visionsmøde og generalforsamling den 21. april 2020 flyttes til den 8. oktober grundet indskrænkningen af forsamlingsfriheden.

Skolelederens telefon er i uorden. Ring på 81404641 (Kontor) eller 61518056 (Privat, hvis det er meget vigtigt).

Om skolen

På Gislev Friskole går der 109 børn fra børnehaveklassen til 9. klasse. 

Børnehuset Solstrålen er en del friskolen og har både børnehave med 38 børn og vuggestue med 7 børn.

Læs mere om vuggestuen, børnhaven, miniklub og klub under fanen: fagplaner – læreplaner.

Gislev Friskole er oprettet i 1872 ud fra Grundtvig-Koldske skoletanker. Oplysning, der fører til selvstændig tænkning og medrivende fortællinger, der løfter fællesskabet og interessen i hinanden som mennesker, synes vi, er en fantastisk måde at gøre næste generation klar til at være demokratiske medborgere på.

Skolen bæres i øvrigt på principper om tillid og dialog. Og vores værdier, som gennemsyrer alt vi laver, er tryghed, trivsel og fællesskab. 

Hos os lærer børn, at det er vigtigt at byde ind i fællesskaber, have tillid til andre og tale om tingene, så alle kan føle sig trygge og dermed trives.

Det er det altafgørende fundament for gode læreprocesser, synes vi. 


Vi dyrker fællesskabet. Udover en fantastisk forældreopbakning til skolen og et givende fællesskab for børn såvel som voksne, gør vi også meget ud af at prioritere og opelske fællesskabsfølelsen i dagligdagen.
Hver dag samles hele skolen til fælles morgensang i musiklokalet. Vi synger sammen, lytter sammen og fremlægger projekter o.lign. for hinanden ved disse daglige seancer. 

Vi har hver morgen et fordybelsesbånd for hele skolen, hvor børnene lærer at fordybe sig og får trænet bl.a. læsning.

Gislev Friskole er en fri grundskole. Derfor tilrettelægger vi undervisningen en del anderledes end folkeskolen gør det.

Vi har fx filosofi og film og medier som valgfag og lægger stor vægt på musik, teater og kreativitet i det hele taget.

Vores fornemmeste mål er at understøtte den frie tanke og den kreative tænkning, at se det enkelte- og det hele menneske.

Fra vores meget trygge rammer, tør vi se ud i verden og vi har en stærk international profil. Vi samarbejder med andre skoler over hele verden og inviterer gerne verden indenfor på så mange måder, vi overhovedet kan finde på. 

Vi synes, det er et vigtigt element i den demokratiske opdragelse at vide noget om og have lært at gebærde sig i verden. Sporgundervisningen bliver også særlig meningsfuld for børnene, når de mærker, de har brug for at kunne kommunikere med resten af verden – og det bliver nok ikke mindre relevant i fremtiden! 

Vi værner om naturen og lærer børnene at færdes i og have respekt for vores natur. Hver uge har vi skemalagt udeskole for de mindste og de store kan vælge at have ekstra fokus på naturfag.

I det hele taget er al personale på skolen meget nærværende, og der hersker en rigtig god stemning på skolen – et fællesskab hvor der er plads til både forskellighed og begejstring!

Karaktergennemsnit ved afgangprøverne skoleåret 2018/19: 8,5

(Kommunens gennemsnit: 6,5, Landgennemsnit: 7,1)

Andelen af elever, der starter på en ungdomsuddannelse efter at have gået hos os: 88,9 %. (Kommunens gennemsnit: 83,4 %, landsgennemsnit: 84,9 %)

Maja Grøndal Kvist, Institutions- og Skoleleder, Marts 2020